A Educação Especial desenvolve-se em torno da igualdade de oportunidades, em que todos os indivíduos, independentemente das suas diferenças, deverão ter acesso a uma educação com qualidade, capaz de responder a todas as suas necessidades. Desta forma, a educação deve-se desenvolver de forma especial, numa tentativa de atender às diferenças individuais de cada criança, através de uma adaptação do sistema educativo.
A evolução das tecnologias permite cada vez mais a integração de crianças com necessidades especiais nas nossas escolas, facilitando todo o seu processo educacional e visando a sua formação integral. No fundo, surge como uma resposta fundamental à intrusão de crianças com necessidades educativas num ambiente educativo.
Motivação e interesse são dons naturais que independem de razão.
Como uma das respostas a estas necessidades surge a utilização da tecnologia, com o desenvolvimento da Informática, veio a se abrir um novo mundo recheado de possibilidades comunicativas e de acesso à informação, manifestando-se como um auxílio a pessoas com necessidades educativas especiais.
Tecnologias foram criadas para á educação especial, mas ás únicas coisas que realmente funcionam são o amor e á dedicação ao próximo.
Partindo do pressuposto que aprender é fazer, a tecnologia deve ser encarada como um elemento cognitivo capaz de facilitar a estruturação de um trabalho viabilizando a descoberta, garantindo condições propícias para a construção do conhecimento. Na verdade são inúmeras as vantagens que advêm do uso das tecnologias no campo do ensino – aprendizagem no que diz respeito a crianças especiais.
Essas crianças não precisam de piedade,
elas precisam de respeito e muito amor.
Assim, o uso da tecnologia pode despertar em crianças especiais um interesse e a motivação pela descoberta do conhecimento tendo em base as necessidades e interesses das crianças. A deficiência deve ser encarada não como uma impossibilidade mas como uma força, onde o uso das tecnologias desempenha um papel significativo.
Ás mais preciosas pedras são valiosas porque são raras.
Existem diversas opiniões contrarias ao ensino especial, mas ha de-se convir que como essas crianças são naturalmente dotadas de condições diferenciadas das demais, elas não poderiam ser deixadas em uma escola convencional, pois isso com certeza iria causar infinitos constrangimentos á elas, pelos temidos bullings, notórios em todos os níveis escolares, por isso á necessidade de um aprendizado todo ele voltado para esses anjos maravilhosos, eu no passado tive á oportunidade de trabalhar algum tempo com essas crianças e aprendi á ama-las intensamente, e também pude perceber o trabalho de todos aquelas pessoas especializadas.
Ás montanhas não podem ser movidas
mas podem ser contornadas.
Assistentes sociais, professoras, monitoras, enfermeiras, pedagogas, e uma vasta quantidade de pessoas que trabalham com um imenso amor, que por diversas vezes sacrificam o seu bem estar pessoal, (quando até alguns familiares dessas crianças ás vezes ás abandonam a sorte), para estarem lado á lado com esses anjinhos inocentes, eu com essa materia aproveito para deixar os meus parabéns a todo esse pessoal dedicado e extremamente profissionais, e que esse seus valiosos trabalhos não serão nunca em vão, como diz á santa palavra da salvação em Mateus no capitulo 5, versiculo 7.
Bem-aventurados os misericordiosos, porque eles alcançarão misericórdia.
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